В анимационном научно-познавательном видеоролике с помощью различных образов и визуальных метафор рассказывается о том, как работают хоррор-игры, каковы механизмы страха и их воздействие на человеческую психику.
В научно-исследовательской публицистике существует ряд статей, посвященных анализу природы страха, истории развития жанра хоррора, способам создания напряжения и атмосферы видеоигры, воздействию хоррора на психику, философии страха. Например, работа «Звуковая парадигма в видеоиграх жанра хоррор» (автор: Кириченко В. В.), статья «Хоррор-видеоигры: экранный страх» (автор: Григорьев С. Л.). Целью моего исследования являлось раскрытие воздействия элементов геймплея, дизайна, механик и приемов на человеческую психику. Источниками исследования стали статьи в интернет-изданиях, видеоигры жанра хоррор, личный эмпирический опыт.
Согласно теории передачи возбуждения Зиллмана (1983) инструменты жанра ужасов эффективно заставляют нас чувствовать страх, и преодоление страха или же его отсутствие усиливает положительное чувство облегчения. «Безопасный страх», который игрок испытывает при прохождении хоррор-игры, позволяет ему пережить и преодолеть свои страхи, физиологически и эмоционально освободиться, вернуть контроль. Таким образом, исследуя жанр хоррора, мы можем понять как страх формирует наше восприятие мира, проанализировать человеческую психику.
Цель индустрии ужасов не только в том, чтобы исследовать территории табу, но и в том, чтобы подкрепить наше положительное отношение к статус-кво путем демонстрации того, какой жуткой может быть альтернатива
